教育問題を重視し、併せて様々な切り口からデータをまとめていたりしています。。。そのような「考え」、「分析」をする期間と位置付けております。
よく「能動的学習」への転換と聞くことが多く、様々な手法が取り入れられているようです。長女の通う小学校でも工夫が凝らされています。と言っても、小学校では講義形式の持続が難しいので、どうしても能動的という言葉がしっくりくる活気が不思議とあります。
朝食時に目にしたニュース。
反転授業のハナシ。最近大学でも取り入れられてきて、その効果、成果についての報告でした。実際の大学生のインタビューもあったりして。
※反転授業（Ｆｌｉｐｐｅｄ Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ）
教室で受けていた授業の動画を、自宅でタブレット端末やパソコンを使って視聴し、家で学んでいた応用問題などは教室で取り組むスタイル。ＩＣＴ（情報通信技術）の進歩で可能になった。米国では２０００年代から、オンラインの無料講座を活用する形で小中高に広がり、さらに大学で拡大している。
ふぅ～ん、なるほど。学習に対しての意欲が湧いてきます。
まだまだ、隣りのシバが蒼く見える性格でして・・・シゲキを受けました。
あっ、本日の朝礼では「しじゅうかたよぼーたいそー」をしました。
みんないーじゃん、なかいーじゃん。ってこーゆーとき感じます。
今日もイチニチガンバリマシタ。
