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カテゴリー別アーカイブ: スタディ
What’s this???
今日は薬学部1年生のキャリアガイダンス。
おっと、その前に待望の昼ごはん。
(先日の自然ウォーキングの予備日のおかげで、長女の給食がないので、、、あたしもありつけました。今週2回目。)
本日のキャリガイは、顔本やキープ音でも情報交換をしている先生からのマナー講座。
お越しいただき開口一番、
「結構走ってらっしゃいますねぇ~。あれっ、なんかすっきりしました?」
小生、悪い気がしません。
この先生の前に、したためたスライドを元に、わずかな時間でしたが前座を勤めさせていただきました。
現在の状況、本学の体制、今後の展望、、、
「いっけ、とりあえず、がんばれ!」
と、最後は精神論。。。(笑)
きっと響いたことでしょう。
こんな機会はめったに無いのですが、
だぁいけ(長岡)もふぅごるも、あえて画像にはおさめてくれませんでした。
さて、本日は2013年度の委員会に出席。
好き勝手言わせていただきましたが、上手く伝わっていないのか、軽く考えられているのか、、、
「なんだ、こりゃ??」
そりゃ、こうもなります。。。
大丈夫か?
結構遅くなりましたので、あちらとこちら、キャンセルさせていただきました。
いい話を聞いたわ・・・
今朝も気持ちよくパトロール。
相当、気持ちよくなってきた。。。
さて、本日は新潟県PTA研究大会に参加。4名でいってきました。
まずは腹ごしらえ。
旨かった。。。
右上はノンアルです。
研究大会ということで、それぞれの特色ある活動報告等がありました。やっぱり地域、家庭とも協力しての取り組み、学校だけに丸投げしない”協働”の精神が大事なんです。。。(うぅ~ん、どこかで良く聞く言葉です。)
その後の講演会は大畑誠也先生の奮闘記。
行政畑から高等学校の校長先生となり、高校を立て直した、って内容。現在は、九州ルーテル学院大学の客員教授だそうです。
講演内容も講演方法も半端ではない。あっと言うまの100分。
いろいろ勉強になりましたので、まずは自分の中で活かして、そして実践していきたいと思います。それから伝播。
そのナカの1つ。
高校は、生徒が変わらないと本当の改革にならない。校長先生はじめ教員が変わっても、それをきちんと生徒に伝えなければ、、、
「なるほど。」
大学にもあてはまりそうだ。
もうすっかり日が暮れそうなんですが、帰りにせっかくですからと、
さすが、スイーツ。
さて、本日はまぁつぅがお祭りの打ち上げ(?)とのことらしく。
またがっぷりヨツで過ごします。
(おっ、アルビ5点も取ってる・・・どしたん?)
明日は、岐阜国体、公開競技、浦添商。
大学の使命、我々の使命
みんなでお昼を食べながら、ささっと「カレッジマネジメント」をななめ読み。。。
だーいけの話であーだこーだとも、、、
その中でとても印象に残った記事。
大学で養う6つのポテンシャル
・チャレンジ精神(変革する力、バイタリティ)
・チームワーク力(共感力、チーム志向)
・コミュニケーション能力(論理的思考、伝える力)
・リーダーシップ力(周囲を巻き込む力、主導力)
・主体的行動力(自律的アクティビスト、やりぬく力)
・グローバル素養(異文化受容力、語学力)
だそうだ。。。
これは一生かけて養う、培う、洗練していく能力だとも思った。
こういう場に身を置かせてもらえる自分に感謝しています。
さて、本日も速攻で帰宅しパトロール。。。
まぁつぅはふっ猿でしたので、長女と美味しく夕飯です。
近所で捕獲したミョウガを加えて、最高のつまみです。
あーだこーだと長女と漫才しながら、晩酌が進みます。。。
隣県へ、、、
本日は山形にて有名な研修。
1度、受講してみたかったのです。。。本学に持ってこれるか、思案しながら。。。
@山形大学
さて、今回の受講の目的はもう1つ。(こちらのほうがメインかもしれない。。。)
樋口さんとの再会。。。
顔本等でお付き合いはさせていただいておりましたが、昨年のちょうどこの頃、実際に新潟でお会いしてから、ある意味”参考”にさせてもらいながら、意識していたお方です。
研修が終わったらふらぁ~っと探してみようかな、、、と思っていたら、正面玄関にてバッタリ。
感激しました。。。
午前の部が終了し、受講者との交流は後回しにし、ランチを一緒に。
「もりそば」をペロッといただく。
で、その後はキャンパスを案内させてもらいました。
プール!(20日までだそうです。。。)
とても中身の濃いお昼休みを過ごし、午後の部へ。
午後はグループワークに、最後の発表に向けてみんな真剣です。
これから20年後に向けて、今何をすべきか、、、日本と世界と大学と自分と。。。
我々のチーム、なんと優勝。
とっさに用意された”賞品”。。。
テンションが高かったことは言うまでもありません。率先してパワポ作成してあげたぐらいニシテ。
で、研修の方は無事に終了し、、、
さて、帰るかな。。。
今度は新潟サミットで!
今度は美味しく飲みましょう。
【まとめ】
本日はヒトフデガキにて、、、
往路(胎内→小国→長井→南陽→上山→山形)
復路(山形→宮城→福島→郡山→津川→新津)
復路で一度太平洋側に向かうとき、一瞬不安になりました。「仙台」って。。。
それにしても隣県といえども遠いなぁ~、と改めて感じました。
人と人との距離はそんなに遠くない、むしろ熱い!
さて、明日は一路妙高へ。
アワシマウラムラへ、、、
さて、今日は一路粟島浦村へ。。。
本学学生も参加しているということもあり、引率。。。
いやぁ~、不安と期待が入り混じりながら、、、日本海に思いを馳せる。。。
結構、波があれましたが、90分の船旅を終え、、、
無事に、粟島浦村庁舎へ到着。
イロイロなドラマの集約基地がここになるようです。(宿泊場所は少し離れたところ。。。)
さて、プチアイスブレーキングもそこそこに、趣旨説明。
なんであたしが、、、と思いましたが、
「地域コミュニケーション留学」の意義、意味を自分なりにしっかりと伝えさせていただきました。
粟島浦村の現状と課題を認識し、住民の方への聞き取り調査、フィールドワーク、グループワークを通して、様々なコミュニケーションの機会を活かし、この研修(留学)による協働生活を活かし、大学の学びだけではない、貴重な経験を得て、一回りも二回りも成長してください。。。とエールを送らせていただきました。(当方、ちゃっちゃとかえるので。)
で、いよいよ開始です。
コミュニケーションとは、会話、対話、討論を通して培うこと、、、
粟島浦中学校の総合学習の成果発表、「おじいちゃん、おばあちゃんが活き活きと暮らすことができる島」。
この発表を聞いて、最終日の今回の調査団とのまとめとのコラボがあります。中学生も素晴らしいものです。
次は、村長さんからの現状報告、、、
日本における島の意味。
定住人口は少ないが、交流人口を多くするための施策、そのなかで大学生が多く学べる場として利用していただきたい、との要望がだされました。
また、粟島浦村には昭和7年まで馬が生息していたとのこと。。。ここら辺もチカラを入れているところだそうです。
結構、刺激を受け、比較はできないものの、多くを学ぶことができ、また振り返りをもつことができました。
当然、このようなニーズも出てくるのです。。。
これからまだ続く”留学”に挑む生徒達に、最大限のエールを送り粟島浦村をあとに、、、
成長するんだろうなぁ~、と参加学生を頼もしく期待したイチニチでした。
色々勉強にナリマス。
そうだっ!と目標が定まった日・・・
出勤時、大学付近の里山からの大パノラマを見ながら、、、
目標が定まりました、、、
あっ、あそこに登ってみよう、と。
で、その後は日程調整、メンバー募集、と、、、またヒトツ企てます。
最近、昼食が気になりまして、、、これじゃぁまずいかも、と思いながらもいつもの定番で。
さて、今宵は祝勝会に参加です。
みんなでチカラを併せた結果ですかね。
(あたしは空気読めずに、8分30秒に全てをかけまして、、、)
実に楽しかったです。
豪勢な料理もたくさんありましたが、キンキンに冷えた生ビールとなす漬けと冷やっこで、しゃべりまくり、、、あとガンミ。
結構濃い時間が過ごせました。
あぁ~だ、こぉ~だ、と想いを馳せながらさ、、、
で、健全な時間に帰宅。
おっと、まだ起きていたぜぃ。
ということで、また少々続きをしながら、、、
シメで食べた、何ともいえないスィ-ツ。
さて、明日は糸魚川へ向かいます。
色々な方に確実に出会えますので、楽しみです。
目標を持つことの意義を再確認した日。